Showing posts with label #Scholarship. Show all posts
Showing posts with label #Scholarship. Show all posts

Saturday, July 29, 2017

Kesalahan Umum Wawancara JST

Dua tahun belakangan ini gw selalu diminta bantuin teman kantor untuk latihan wawancara JST Australian Awards Scholarship (AAS). Gw lupa awalnya gimana, akhirnya jadi terus menerus sampai sekarang. Latihan wawancaranya bisa sampe 3-4 kali untuk 1 orang dan situasinya dibikin mirip2 kaya wawancara JST beneran agar mereka terbiasa dengan suasananya. Intinya: serius banget lah.

Dari beberapa kali ngewawancarain orang, gw menemukan beberapa kesalahan umum yang tersirat selama proses latihan wawancara ini berlangsung.

 

Terlihat menghafal jawaban

Biasanya klo udah sampe tahap wawancara, orang2 pasti udah cari tau kisi2 pertanyaan yang bakal ditanya sama JST. Infonya bisa dari nanya2 ke temen yang udah pernah wawancara atau banyak baca blogpost alumni AAS. Gw juga sih pernah nulis seputar wawancara JST, tulisan gw bisa dibaca disini. Info seperti ini yang mereka andalkan dan mereka juga udah nyiapin jawaban2nya. Nah saking berpegang teguh sama kisi2 ini, akhirnya jawabannya dihafal. Giliran lupa harus ngomong apa, trus panik, buyar semua deh dan udah ga fokus lagi. Atau ada juga kasus pas gw nanya tapi pake cara/kalimat lain, eh mereka jawabnya bingung. Pernah juga ketika gw nanya hal diluar kisi2 pertanyaan, mereka jawabnya glagapan. Padahal JST itu bisa nanya apaan aja lho, bahkan diluar kisi2 pertanyaan yang udah banyak beredar.

Tips: Sering-sering tukar pikiran dan ngobrol dengan alumni AAS atau penerima beasiswa lainnya, perdalam lagi jawaban dari kisi2 pertanyaan dan kuasai betul topik/subjek yang mau diambil.

 

Kurang dijelaskan

Terkadang gw nemu kasus yang ketika ditanya, jawabnya tuh pendek2. Sah2 aja sih jawab pendek tapi jawaban yang singkat2 gini bikin lo ga terlihat menarik daripada yang lain. Keliatan juga klo lo setengah2. Klo gw jadi JST, mending gw cari kandidat lain lagi lebih passionate jelasin rencana studi dia. Kadang gw gemes sih klo ngadapain temen kantor yang irit ngomong. Pas gw tanya kenapa, dia bilang di otak itu udah punya banyak ide yang mau diomongin tapi ga keluar.

Tips: coba deh nulis salah satu jawaban dari kisi2 pertanyaan di selembar kertas. Bikin semacam mind mapping. Iyap ditulis, bukan di ketik. Lebih nampol di tulis daripada di ketik. Trust me. Ketika udah ditumpahin semua, coba di highlight point2nya dan tulis lagi di kertas baru dengan lebih ringkas dari yang pertama.

 

Jawabnya muter2

Nah ini kebalikannya dari jawab yang pendek2. Ketika ditanya, jawabannya tuh kemana2 sampe pada akhirnya melebar dan ga nyambung sama apa yang ditanya. Akibatnya JST tidak mengerti apa yang kita bicarakan atau berpotensi dicecer sama JST karena ga konsisten. Gw paham sih, emang ga mudah ngomong clear and to the point. Klo jawab kependekan salah, kebanyakan juga salah. Apalagi ini satu2nya kesempatan buat lo menunjukkan bahwa lo pantes dapat beasiswa. Rasa2nya tuh pengen numpahin semua yang ada di otak lo.

Tips: belajar untuk ngomong terstruktur alias tertata. Hindari berbicara terlalu panjang. Penggal satu topik penjelasan kita menjadi beberapa kalimat. Sertai contoh klo kita tiba2 blank.


Ngomongnya terlalu teknis

Kadang ya kita tuh berasumsi orang tuh udah paham sama maksud dan penjelasan kita. Padahal sih ngga juga. JST belum tentu berasal dari latar belakang pendidikan yang sama kaya kita. Gw sering ngalamin ketika temen kantor gw ngejelasin course-nya dia, dia jelasin pake kosa kata yang gw ga pernah denger sebelumnya. Klo pas gw pengen kepo sih kadang gw tanya lagi maksudnya apa, itu pun kadang tetep dijelasin pake Bahasa dewa. 

Tips: Perbanyak latihan dengan Bahasa yang umum dan mudah di mengerti. Hindari menggunakan Bahasa yang terlalu teknis.


Kurang PEDE!

Gw sering banget nemu kasus ini. Rata2 ketika menjelaskan sesuatu, mereka cenderung mengecilkan diri mereka sendiri. Padahal pengalaman udah segambreng, tapi pas wawancara ga ada satu pun pengalaman maha penting itu diceritakan. Kadang kita anggep pengalaman kerja itu hal biasa, padahal bisa jadi nilai plus. 

Tips: coba inget2 lagi apa pengalaman (bisa pengalaman kerja atau lainnya) yang berkaitan dengan jurusan yang akan diambil.


Long Term Plan-nya Kurang Jejek

Salah satu pertanyaan umum pada saat wawancara JST adalah: “what do you see yourself in ten years?”. Rata2 jawabannya memang visioner banget, tapi ga realistis. Klo Bahasa Jawanya: jawabannya ga jejek. Ga napak. Lebih baik punya rencana yang konkrit bisa dilakukan dalam waktu 10 tahun. Selain ga jejek, kadang ketika menjelaskan rencananya, ada komponen yang kurang. Dia udah jawab “What” dan “Why” tapi “How”-nya ga ada. Atau malah ga tau. Atau ga punya back up plan klo nemu hambatan. Atau malah ga bisa mengidentifikasi hambatan yang mungkin dihadapi ketika akan menjalankan rencananya.

Tips: jangan lupakan tiga sekawan ketika menjelaskan sesuatu yaitu What, Why and How.


Dari kesalahan2 itu, gw menyimpulkan bahwa kebanyakan kesalahan umum ini karena mereka belum paham betul/belom mendalami core atau inti dari pertanyaan: emangnya lo mau ngapain sih ngelanjutin sekolah lagi?

Karena belum paham betul intinya itu tadi, akhirnya berdampak pada jawaban2 yang dijelasin itu kurang “mengigit” dan akhirnya jadi kurang meyakinkan bahkan ga nyambung ketika wawancara. Klo lo udah ngelotok core-nya, Insya Allah pertanyaan apapun bisa dijawab. Ngemengnya jadi gampang. Lo bisa kait2in hal yang satu dengan yang lain. 

Kuncinya sebenernya ada tiga. Pertama, luangkan waktu untuk memikirkan sebenernya tujuan ngelanjutin sekolah. Kedua, perbanyak latihan wawancara. Bisa sendiri atau dengan orang lain. Ketiga, belajar untuk evaluasi diri sendiri. Coba rekam ketika lo latihan wawancara. Dengerin lagi rekamannya. Evaluasi apa yang bisa diperbaiki apa yang harus dipertahankan.
Semoga membantu :)

PS: ini temen2 AAS gw


Wednesday, June 11, 2014

Kuliah di luar negeri?

Sudah 5 bulan ini saya kuliah di Australia, untuk melanjutkan studi saya di program S2. Saya kuliah University Technology of Sydney dan ambil jurusan Master of Information and Knowledge Management. Alhamdulillah saya dapat beasiswa, jadi tidak merepotkan orangtua dalam hal biaya. Alasan saya jauh2 kuliah di Sydney adalah supaya saya punya pengalaman hidup mandiri di negara asing, memperluas network, dan alasan utamanya adalah: jurusan yang saya pengen ga ada di universitas manapun di Indonesia (pada saat itu), dan ternyata justru ada di UTS. 
 
Biasanya opini orang tentang kuliah di luar negeri adalah: “ih enak banget bisa jalan-jalan”. Ya ada benarnya sih dan sebenarnya itu juga yang ada di pikiran saya waktu pertama kali saya dapat “offer letter” (surat keterangan klo saya diterima di universitas) dari UTS. Tapi ternyata asumsi kebanyakan orang (termasuk saya sendiri), salah banget. 

Saya inget kata2 teman kantor saya, Mitha, di kartu farewell. Mitha nulis: “Mba, keterima beasiswa itu baru langkah awal dari rentetan perjuangan yang akan Mba hadapin”. Dan bener banget setelah selasai 1 semester, saya baru ngerasa beratnya kuliah di luar negri.

Academic Shock
Culture shock ga ada apa2nya dibanding academic shock. Dua minggu pertama saya super kaget dengan metode pengajarannya. Presentasi dosen itu sifatnya pengenalan ke topik, cenderung abstrak malahan. untuk tau lebih mendalam, mesti baca. List jurnal yang mesti dibaca minimal 3 jurnal tiap minggu, itu minimal loh ya. I repeat. mi-ni-mal. Klo ngambil 1 mata kuliah mungkin masih bisa di-handle, tapi klo ngambil 2 mata kuliah lain yang “sistemnya” sama, berarti minimal tiap minggu saya mesti baca 9 jurnal untuk persiapan kelas untuk minggu depan. 

Itu belom apa2 sama kelas tutorial dan tugas essay. Kelas tutorial ini biasanya ngambil topik yang beda tiap minggunya. Mekanismenya, mahasiswa jadi “host” untuk 1 topik, dan akan sharing pendapatnya tentang topik itu berdasarkan materi yang udah dia baca sebelumnya. Disini yang dinilai partisipasi mahasiswa dalam tutorial ini. Butuh waktu untuk berani berpendapat di forum kaya gini, terutama klo ada kendala bahasa dan klo ga baca topik itu sebelumnya. Gimana kita mau berargumen klo ga punya pengetahuan sebelumnya, lagi2 balik ke alokasi waktu untuk baca. 

Sama halnya dengan tutorial, tugas essay juga ga kalah repotnya. Namanya sih simple, essay, tapi yang ditulis ga bisa sembarang nulis. Harus terstruktur, alurnya jelas, ga ada lagi grammatical error, pendapat kita harus didukung sama teori yang ada. Banyak mahasiswa yang akhirnya copy-paste biar ga repot. Eits, Universitas di luar negri biasanya mengharuskan mahasiswa submit tugas ke turnitin, semacam software yang tugasnya detect plagiarisme. Dan klo skornya lebih dari 50% siap2 ada pengurangan nilai atau bahkan dianggap Failed.   

Procrastination
Terjemahannya artinya menunda-nunda pekerjaan atau sesuatu. Tanpa sadar atau sepenuhnya sadar pasti “penyakit” ini selalu dilakukan dan bahkan ga sembuh2. Pengalaman saya, saking saya kebingungan sama apa yang mau ditulis, akhirnya nyerah dan nunda ngerjain essay sampe weekend. Dan ga terasa deadlinenya tinggal 5 hari lagi. Akhirnya bisa ditebak, tugas yang dikumpul ga maksimal karena dikerjakan terburu-buru dan dalam kondisi kurang tidur karena begadang.

Sebulan pertama itu masa-masa yang berat. Saya banyak nolak ajakan temen untuk jalan-jalan karena mau fokus ngerjain tugas, kesannya jadi kaya nerd karena ga bersosialiasi. Padahal banyak hal yang bisa dinikmati di Sydney, tapi saya malah diam di kamar dan berkutat dengan tugas. Saya takut gagal, karena klo ada mata kuliah yang failed beasiswa saya terancam ditarik. Waktu pulang kuliah saya coba nanya ke temen2 angkatan penerima beasiswa AAS, gimana progress kuliah mereka. Ternyata ada yang nasibnya sama kaya saya, tapi juga yang berhasil. Tanpa ragu saya tanya trik mereka dan ada juga yang saya tambahkan dari pengalaman saya.

Jangan takut untuk nanya
Kelemahan saya itu selalu salah mencerna pertanyaan essay dan ini diperparah sama saya suka segan untuk nanya. Menurut teman saya, orang yang paling tepat untuk ditanya adalah dosen ybs. Karena dosennya yang ngasi tugas, pasti dia bisa menjelaskan maksud tugas yang dikasi. Temen yang pintar sekalipun belom tentu ngerti dan mungkin aja bisa salah tangkep. Jangan malu untuk nanya, mereka ngerti kok klo kita mahasiswa internasional, justru mereka seneng klo  kita nanya. 

Disiplin
Ini yang jujur susah banget. Mendisiplinkan diri sendiri untuk fokus belajar. Apalagi internet disini kenceng banget. Udah siap2 mau ngetik malah buka youtube, browsing sana sini. Temen ngajak jalan2 langsung disanggupi. Atau malah tidur2an karena lagi cakung banget. Alhasil target hari ini untuk baca 1 jurnal ga tercapai. Klo nurutin kemauan ga ada habisnya. Klo pun mau balance antara kehidupan sosial sama belajar, harus disiplin. Misalnya hari ini full 3 jam ngetik 750 kata, kita harus komit. Selama 3 jam itu ga buka email, FB, twitter, ga whatsapp-an. Yang perlu diingat adalah kita harus tanggung jawab sama diri kita sendiri. Harus belajar gimana I waktu, kapan waktu buat belajar, kapan waktu buat rekreasi 

Just make sure to have fun too
Istirahat  juga penting. Kadang berkutat sama materi pelajaran dalam keadaaan capek itu malah sedikit yang bisa masuk ke otak. Saya mencoba untuk maksimal tidur jam 12 malam, karena pengalaman saya, percuma begadang tapi hasil essay saya ga maksimal karena dikerjakan dengan kondisi badan capek dan mata lelah. Seminggu sekali saya sempatkan waktu untuk berkumpul dengan teman2 saya. Jalan-jalan keliling kota. Melupakan tugas sejenak dan menikmati masa-masa saya tinggal di Sydney.

Kuliah di luar negeri memang berat, ada kalanya saya merasa tidak mampu menjalani ini, tapi seperti kata Mitha: klo menemui kesulitan, ingat perjuangannya. Alhamdulillah saya dikasi kesempatan untuk bisa bersekolah (gratis) di luar negeri, belajar banyak soal ilmu baru, pengalaman ngekost untuk pertama kali, pengalaman bulan puasa di luar negeri, pengalaman berinteraksi sama mahasiswa internasional lainnya, belajar budaya Australia dan menikmati keindahan alam panorama Australia.

Menghadapi hal baru memang kadang menakutkan, tetapi klo kita melihat dari sisi positifnya, saya belajar hal baru tiap harinya. Saya berani melangkah ke dunia baru yang ternyata menarik dan menyenangkan untuk dijalani. 


Photo taken by Aqanta S. Sutarjo

Thursday, January 2, 2014

My Life in 40kg Suitcases

Selamat Tahun  Baruuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu 2014!!!!

Mengawali postingan pertama di tahun baru, saya pengen share soal apa yang mesti dibawa untuk persiapan sekolah di Luar Negeri. Oia mungkin ada beberapa yang bingung, lah kok tiba2 ngomongin ini? bisa dilihat history-nya disini.

Bagi beberapa orang mungkin ga mau ambil pusing sama urusan packing ini, “gampang lah, tinggal beli aja semua barang2nya disana” atau “ga mau rempong bawa ini-itu ah, ntar koper overweight, lagian ntar pasti ujung2nya belanja belanji disana” ada juga yang anggep “apa yang kita bawa belom tentu sesuai sama cuaca disana atau perkakas kita belom tentu sesuai sama colokan disana”

Di sisi lain ada juga yang keukeuh pengen bawa barang2 dari Indo, karena mengangggap “pasti barang2 disana lebih mahal dibanding di Indonesia”. Trus ada juga yang pengennya praktis: “sampe sana kan pasti ga langsung beli2 barang, jadi mending amannya bawa dari sini”. Atau “gw ga mau beli2 ah, duidnya sayang, mau ditabung aja”.

Dua2nya bener, tapi tetep ada yang mesti dibawa dan ada juga yang mending beli disana. Makanya harus selektif milih barang yang mau dibawa. Berikut list barang yang wajib dan optional untuk dibawa

ESSENTIAL EQUIPMENT
Koper 20-25 kg (gw bawa yang ukuran 30 kg :p )
Koper Kabin ukuran 7 kg (ini terserah mau dibawa di kabin atau tetep dibagasi)
Ransel untuk elektronik (sleeve atau tas buat laptop, nanti di bawa di kabin)
Dompet Passport (buat nyimpen passport, visa, tiket dan pulpen, jadi praktis di 1 tempat)
Sepatu Kets
Sepatu Resmi (sepatu feminim/vantopel klo ada acara di kedutaan)
Sendal Jepit/sendal rumah
Handuk
Seprai, sarung bantal, guling
Mukena
Sajadah
Al Quran Kecil dan Buku Doa
Kacamata Hitam
Payung

CLOTHES
Jacket Winter (optional, kecuali klo datengnya pas winter, mending)
Jacket Summer (Jacket biasa, biar ga masuk angin :D)
Sweater (optional, kecuali klo datengnya pas winter)
Scarf
Kemeja/Kaos untuk Kuliah
Baju Batik/Baju nasional (kebaya dan sarung)
Celana Jeans untuk Kuliah
Kaos Kaki
baju/perlengkapan tidur
Legging panjang (underpants)
Kaos tangan panjang
Underwear

TOILETRIES (untuk persediaan 1 bulan pertama. Selanjutnya beli merk lokal aja).
Pasta Gigi
sikat gigi
Sisir
Gillete
tissue basah
Deodorant
Shampoo
sabun muka
Pelembab Kulit Muka siang + malam
Sabun mandi cair
Lip Balm
Panty liners
Pembalut

STATIONERIES
Buku kosong untuk kuliah
Buku Notes kecil
Pulpen
Pensil
Map plastik
Spidol (optional)
Paper clip (optional)
Stapler (optional)
Post-it (optional)

ELECTRONICS 
Camera Digital Pocket/SLR
External Hardisk
Flash disk
Colokan Kaki tiga
Headphone/earphone
Kabel Gulung (optional)
Hair dryer (optional)
Pisau lipat serba guna (optional)
HP + charger
Laptop + charger

SCANNED DOCUMENT 
passport
birth certificate
transcrip s1 (indonesia-english)
ijazah s1 (indonesia-english)

TRAVEL DOCUMENTS 
Tiket
passport
Visa
Surat kontrak beasiswa
KTP/NPWP
buku rekening tabungan/token e banking
valas (US $ dan Aus $)

Tips Packing
  1. Cek berapa kg berat koper yang diperbolehkan masuk bagasi, lalu cek limit berat perkoper berapa? Di tiket pesawat (Qantas Airlines) ditulisnya saya diijinin bawa 40 kg, tapi 1 koper ga boleh lebih dari 32 kg. Alhasil harus diakalin pake 2 koper. Koper gede rencananya beratnya sekitar 30 kg dan Koper yang kecil 10 kg.
  2. Cari tau juga tentang berapa extra charge klo overweight. Semisalnya berangkatnya bareng2 sama temen yang lain, check in-nya barengan aja, biar bisa subsidi silang berat koper.
  3. Koper harus ditimbang! Klo saya pake timbangan berat badan, seengganya ada perkiraan lah berapa berat koper kita, jadi klopun ada kelebihan bisa di bongkar lagi atau ada antisipasi bayar berapa.
  4. Jaket winter mendingan beli di negara tujuan karna berat klo dibawa dari indo, dan lagian belom tentu jenis bahan jaket yang dibeli disini cocok sama cuaca disana.
  5. Cari tau tentang jenis colokan standar negara tujuan, trus beli di ace hardware.
  6. Untuk cewe, klo mau bawa pembalut sebaiknya dibuka kemasan luarnya, trus diselip2in deh di sela2 baju biar ga makan tempat.
  7. Jaga2 selama di negara tujuan mungkin kita perlu dokumen tertentu, saya sih bawa asli-nya, tapi juga bawa yang versi scan dalam bentuk PDF. Dulu ada pengalaman temen saya, dia pas di Australia kostnya kecopetan dan hilang semua dokumen2 penting ini. Klo mau lebih amannya lagi, hasil scan bisa di save di dropbox.
  8. Sebaiknya liat barang2 yang dilarang dibawa di negara tujuan atau list barang apa aja yang mesti di declare. Oia klo bawa makanan harus di declare ya, karna klo ketauan bakal di denda.
Segitu dulu tipsnya, nanti pas sampe sana akan ada update lagii!!

see you soon!

Sunday, October 20, 2013

Pre-Departure Training

Hello World...

Finally, I got my life back. Hahahaha. Joined pre-departure training (PDT) for three months at IALF, was pretty much took most of my time. So I didn’t have much time to post anything on this blog.  Since I’ve been practices a lot speaking and writing English during PDT, so I’m gonna posting my thought using English. Err if you find any grammar mistakes, I’m sorry, I’m still struggle learning it. *peace sign* :D

After received “love letter” from AusAid, I must join PDT in order to improve my English (in general) and (to be specific) improve my IELTS score. My first thought was this is just an English training, so nothing I should worry about, but it turns out that I jinx it.

On my first day, I attended the orientation and found out that I’m on 3M7 group. This group consisted of 15 people from various Governments office and I’m the only one that working in NGO. Our teacher is Andrew Riley, he’s energetic young British guy with a big curly blonde hair.

So we are “forced” to use English language as our daily convo. At first, Its quite hard because not only I should speak clearly and using the right structure (SPOK mode on) but also its difficult to express my thought, concisely.

We expected to accomplish our final assignment which is 1500 essay and give a 15 presentation in class. Although, I love writing and also I’m a blogger, but its very hard to writing in academic style. My writing style considered as popular writing, there are no rules about the structure, just write what is in your head, make it simple and easy to follow. But in academic writing, there are so many rules that should be followed even to make a simple essay.

We also learned about the cultural exchange. Our lovely teacher, Barbara, explained the Australian culture, packing tips, and how to overcome culture shock problems. Her class was very useful especially to those who had no experience going abroad. We also have Rina, our librarian, who taught us about plagiarism. Plagiarism has many layers and if we wrong in quoting references, it might considered as plagiarism. We also learned how to master Microsoft Office from Dedy, our IT staff. He taught us a lot of tricks on how to use many kinds of software that will help us in the future. Another teacher is Simone, She taught us about study skills, how to manage your time, and even breathing techniques to release stress.

I really had a great time at IALF, despite the lectures, I also met my new family: Mas Nugie, Fahd, Wulan, Sawie, Mas Nanang, Dhani, Mas Auli, Papa Arfan, Mas Weka, Ima, Dhini, Mba Cicil, Mas Donnie, Mas Doris, and Andrew.


This is Andrew, our teacher. At first, we were shock because he kept saying "rubbish" while give his comment  about our poor writings. But, time after time, we get used to it because we think its a common in his country using "rubbish" word to express something. He also very funny and very good teacher :)


this is what we did almost every day, took lots of photos!  


This is our uniform, design by Fahd! and lady in black is Alana, she is 3M8's teacher. We invited her to taste Mas Dony's Cake.


I got surprise! Wulan brought some donuts on my birthday!! yeaaayy me :')


We also had costume themes! Once a week, Sawie choose the colour and everyone should wear the same colour, no excuses! But Mas Auli didn't packed colour shirt when he left Pangkal Pinang, so he always wore a different colour.     


We have Dini, the rebel girl, hahahaha. Can you make a guess which one is Dini?


Beside taking a lots of picture, we also love to eat!!! hahahahaaha..every monday Papa Arfan, Mas Weka and sometimes Fahd always give us oleh-oleh. 


G'day Mate!! Its been a pleasure studying with you all in the last 3 months


 Photo Courtessy: Wulan Ayu Marza 

Saturday, June 22, 2013

Behind the story

Geez, its been a while since my last post. Hehehe.

Saya pengen share lagi soal AAS, pengen cerita soal behind the story, mudah2an ini bisa jadi salah satu penyemangat buat temen2 di luar sana yang ingin apply AAS. Sekalian pengingat bagi saya juga, klo sewaktu2 semangatnya lagi memble..hehehehe..

Bagi saya, mungkin ini terdengar agak lebay, proses apply beasiswa ini merupakan proses batin yang panjang. Okey, sounds a lil bit too much?! Tapi seriusan, ga cuma tahapan proses beasiswa aja yang saya jalanin, tapi juga proses pengenalan diri saya sendiri.

It’s a competition within ourselves
Ketika pengumuman gelombang AAS tahun baru udah dibuka, saya dan beberapa teman kantor langsung semangat ikutan. Langsung deh masing2 sibuk sendiri dengan persiapan dan mulai ada suasana persaingan antara kita. Terus terang saya juga kebawa suasana itu.

Padahal sih……

Dapet-engga-nya beasiswa itu tergantung sama kemampuan kita sendiri menghadapi rangkaian test2. Ini kan bukan arena tinju, dimana kita harus bikin knock out lawan biar menang. Tapi mungkin perumpamaannya kaya lomba masak, kita masak dengan pengetahuan dan skill yang kita miliki. Nah klo ternyata hasil masakan lo ga enak, kan bukan salah orang lain juga kan? wong yang masak tuh makanan kita sendiri.

Akhirnya perlahan saya mulai paham klo pertarungan ini adalah antara Saya dan Panitia AAS, ditengah2nya adalah Tuhan sebagai wasit. Hehehe.

I’m the enemy of myself
Oke, terus terang saya ini punya mental tempe dan udah mayan sering posting soal itu. Sampe sekarang masih struggle ngilangin mental ini. Keliatannya aja pede, tapi tanya deh, saya bolak balik curhat sana sini pas lagi proses apply beasiswa ini.

Saya ngerasa ga pede dengan kemampuan bahasa inggris saya. Saya juga ga pede dengan jurusan yang saya ambil. Saya juga ga pede sama saingan saya. Saya ga…halah semuanya lah pokoknya ga pede.

Padahal sih…

Kita ga pede karna kita merasa ga siap. Klo preparation kita maksimal, Insya Allah, kita bisa pede. Waktu saya lagi galau karena ngerasa ga pede, temen saya Prio bilang gini: “Tanamkan di otak lo, klo you deserve to get this (scholarship)! Lo mesti yakin, lo mesti siap! Bayangin rat, AAS mau biayain sekolah Master buat elo, trus lo-nya malah ga yakin sama diri lo sendiri. Klo gw jadi mereka, gw ga mau invest duid segitu banyak buat lo. And you know what?! mereka bisa liat itu ketika pertama kali lo masuk ruangan, So, buck up!!!!”

He’s right! Pede itu bukan maksudnya takabur ya. Beda artinya. Takabur itu klo lo merasa yakin tapi tidak melibatkan Tuhan didalam rencana lo. Ngerasa bisa dapetin semuanya tanpa bantuan Tuhan.

Pede itu adalah lo yakin bahwa Tuhan yang berkehendak atas semua perkara yang terbaik buat lo. Yakin bahwa semua yang terjadi atas sepengetahuan dan seizinNya.


“All things are ready, if our mind be so.” - William Shakespeare -
Saya pernah ngalamin fase dimana saya takut banget. Postingan bisa dibaca disini. Akhirnya pas nyadar klo mental saya naik turun, akhirnya saya nulis di kertas  “Harus dapat AAS” pake spidol item gede, dan saya tempel di pintu lemari baju. Jadi kalimat itu yang pertama saya baca sehabis mandi pagi dan siap2 berangkat ke kantor.

Mungkin karena dibaca tiap hari, akhirnya kalimat itu kaya tertanam di otak dan membuat kita fokus sama apa yang kita kejar. Membuat hidup kita jadi terarah juga, ga tergoda sama rencana lain. Note itu juga sebagai pengingat tiap pagi, tujuan kita selanjutnya itu apa?!

Mungkin bisa dicoba sama temen2 smua. Serius deh, it works! At least berhasil di saya yaaa..hehehehe.


Thank God, I’m not alone.

Saya banyak banget minta bantuan dari teman2 saya pas jalanin proses beasiswa ini. Semacam proyek #menujuratridapetAAS. Hahaha. Dari mulai bantuin cek grammar pas isi form AAS. Trus juga minta pendapat ke orang lain soal tampilan CV saya. Konsultasi soal pilihan jurusan. Minta saran harus nulis apa di form AAS. Sampe saya juga minta latihan wawancara di minggu2 terakhir sebelum Wawancara JST.

Semua itu saya lakukan karna saya ngerasa ga berpengalaman sama hal ini. Saya ga mau salah langkah dan ga mau nanti sesat di jalan karena tengsin mau nanya. Makanya saya mempersiapkan semaksimal mungkin biar saya juga ngerasa siap menghadapi ini.

Memang pada akhirnya kita yang akan menjalanin itu semua sendiri, test IELTS sendiri, wawancara sendiri (ga didampingi mereka), but knowing that I have resources who’s willing to help preparing this journey, makes me strong. They supported me, they forced me to do my best, they cheers me up when I got low. They do believe in me. So, I got the extra energy to win this fight!


Indeed, its a journey
Dari banyak peristiwa diatas, saya jadi lebih mengenal diri saya sendiri. Saya juga banyak banget merenung soal apa yang sebenernya saya pengen. Apa kemampuan saya? Seberapa jauh kekuatan saya? Disamping itu, saya juga banyak banget bicara/bertanya sama diri saya sendiri, satu hal yang sudah jarang saya lakukan bertahun2. 

Saya juga dikagetkan sama semangat saya sendiri dan saya juga dilemahkan oleh pikiran saya sendiri. Saya alamin itu semua selama satu tahun. Naik turunnya emosi. Gimana saya mesti berjuang sendiri untuk menangkal pikiran2 buruk yang menghalangi saya untuk tetap semangat.

I'm glad that i passed this phase. There will be two or more phases. Insya Allah i'm ready for that. Amin.   

Friday, March 1, 2013

Wawancara JST

Setelah mengikuti test IELTS, tahapan selanjutnya adalah wawancara dengan JST (Joint Selection Team) dari AAS. Bisa dibilang ini puncak dari rentetan proses yang harus dijalani para pelamar AAS. Pada hari yang sudah ditentukan, pelamar akan diwawancara oleh 2 orang dosen yang berasal Indonesia dan Australia.

Wawancara berlangsung selama kurang lebih 15-30 menit. Prediksi pertanyaan AAS dapat dilihat disini.

Dari semua prediksi tersebut ada beberapa persamaan dengan apa yang ditanya waktu saya interview dengan JST. Diantaranya:

What motivate you to study in Australia? (motivasinya apa?)

Selain jawaban klise bahwa “Australia has a good education system”, perlu juga jawaban yang argumentasinya kuat. Seperti: Several universities in Australia offer knowledge management course which suited with my interest and needs. Another reason is Australia has highly interest in Asian countries especially in Indonesia. In contrary UK has highly interest in African countries and US focusing on Latin America. So I think Australia has many case studies research in Indonesia and its more easier for me to applied my study.

What are you going to study in Australia? (mau kuliah di mana di Australia?)

Kadang kita hanya menjelaskan alasan memilih jurusan dan Universitasnya. Tetapi penting untuk menjelaskan mata kuliah apa yang menarik dan ingin digali lebih dalam. Kuncinya adalah kita harus memperlihatkan bahwa studi yang akan kita ambil akan bermanfaat untuk pengembangan diri, lembaga dan juga Indonesia. Kaitkan juga jurusan dengan 4 pilar pembangunan yang dipilih, kemudian kaitkan dengan visi dan misi AusAid.

How are you going to implement what you study in Australia when you return to Indonesia? (bagaimana menerapkan hasil studi Anda nanti ketika sudah pulang ke Indonesia?)

Kita mesti realistis, jangan terlalu berambisi akan merubah sistem. Lebih baik mengira2 hal kecil apa yang bisa berdampak besar dan punya direct impact terhadap kemajuan lembaga/organisasi kita. Key wordnya: Think Global, Act Local.

Contoh: Saya bekerja sebagai pustakawan di Lembaga Penelitian. Tugas saya mengelola asset data yang dimiliki lembaga, sebagai bahan referensi peneliti untuk menghasilkan hasil penelitian yang berkualitas. Hasil penelitian ini akan menjembatani pemerintah dalam membuat kebijakan publik.

Klo dirunut kontribusi saya untuk perkembangan Indonesia jauh sekali, tapi berdampak langsung bagi penelitian yang berkualitas dalam rangka: influence policy making process to improve Indonesian people’s welfare.

Are you aware of potential obstacles that you might experience before and after you finish your study? How have you prepared yourself? (bagaimana menghadapi hambatan ketika belajar di Australia dan ketika kembali di Indonesia?)

Penting untuk mengetahui hambatan yang kemungkinan akan dialami dan solusi terbaik untuk mengatasinya. Itu bukti bahwa kita siap mendapatkan beasiswa ini.

What aspects do you see change in relation to what you will study in Australia and how are you going to contribute? (apakah Anda melihat perubahan besar yang terjadi di dunia saat ini? Apa saja hal yang terkait dengan apa yang Anda pelajari saat ini dan bagaimana Anda bisa berkontribusi?)

Waktu itu saya menjelaskan bahwa profesi perpustakaan kadang dianggap hanya sebagai pengelola data dan koleksi perpustakaan. Tapi karena saya banyak berkutat dengan data, akhirnya saya dipercaya untuk turut serta dalam penelitian Kemiskinan Perkotaan. Saya ingin membuktikan bahwa pustakawan bisa berkontribusi langsung pada penelitian.

Pengalaman ketika wawancara dengan JST


Diluar dugaan saya, tim JST sangat ramah dan bahkan mereka mencairkan suasana dengan candaan dan banyak tersenyum. Memang awalnya agak parno, tapi sebenernya tujuan wawancara bukan untuk berdebat dan menunjukkan bahwa kita pintar, tetapi lebih kepada mereka ingin melihat potensi kita dengan berdiskusi. Jadi tidak ada yang benar dan salah dalam menjawab pertanyaan.

Start with smile and just be yourself, tentu mereka udah berpengalaman mewawancara ratusan orang, jadi pasti tau mana yang jujur dan yang tidak.

Pengalaman saya, waktu itu ada moment dimana mereka terus bertanya kepada kita, padahal jawaban kita sudah mentok. Jangan panik dan merasa gagal, tidak ada maksud mereka mau menjatuhkan kita atau menggagalkan. Sebenarnya mereka mau mengeluarkan kemampuan kita.

Wajib latihan wawancara dengan teman yang sudah pernah berpengalaman wawancara beasiswa. Pelajari prediksi pertanyaan dan coba merangkai jawaban sendiri. Jangan menghafal jawaban. Semakin sering latihan, semakin lancar menjawab pertanyaan.

Tentunya kalau latihan cukup pasti nanti kita akan merasa siap dan percaya diri menghadapi wawancara.

"The more you practice, the more you can, the more you want to, the more you enjoy it, the less it tires you."  - Robert A. Heinlein -

IELTS Preparation

Form aplikasi beserta dokumen pendukung dikumpulkan bulan Agustus 2012 via pos ke Kantor AAS di Jakarta. Hasil sort listing akan diumumkan pada bulan November 2012. Sambil nunggu pengumuman, saya memutuskan untuk belajar academic writing di LBI UI selama 3 bulan. Sebelumnya academic writing, saya juga les IELTS Preparation di lembaga yang sama selama 3 bulan. Seumur2 baru kali  ini saya denger IELTS, karena dari dulu yang saya tau cuma TOEFL.

kenapa mesti belajar IELTS? karena kalau kita lolos Pra Seleksi AAS,  maka tahapan selanjutnya panitia AAS akan memverifikasi kemampuan bahasa inggris kita lewat Test IELTS yang harus diikuti oleh peserta short listing (dibiayai oleh AAS). 

IELTS adalah salah satu dari test kemampuan bahasa inggris. Prinsipnya sama kaya TOEFL, cuma bedanya klo IELTS yang diuji lebih ke kemampuan 'aktif' kita dalam berbahasa inggris. Komponen dalam IELTS yang akan diuji adalah Speaking, Listening, Reading dan Writing. Silahkan beli buku latihan IELTS di toko buku, klo bisa yang terbitannya Cambridge.

Ada yang bilang IELTS lebih susah dari TOEFL, ada juga yang berpendapat sebaliknya. Tapi pada prinsipnya bahasa inggris bisa dipelajari asal kita tekun dibarengi dengan melatih diri membiasakan diri belajar bahasa inggris dari hal kecil. Misalnya untuk latihan Reading, biasakan membaca novel berbahasa inggris atau baca Koran The Jakarta Post/The Globe. Jika menemukan kata yang tidak dimengerti, catat dan cari artinya. Jika dalam satu hari dapat menghafal 2-3 vocabulary baru, bayangkan berapa kosa kata yang bisa ditambah dalam sebulan?!

Untuk Speaking, biasanya kendalanya adalah rasa malu untuk ngomong. saya juga sempet ngerasa malu kok, takut salah, takut glagapan. Tapi justru makin sering dilatih, malah makin lancar. Caranya? bisa ikutan kelas conversation di lembaga bahasa, atau klo mau latihan gratis bisa latihan ngomong dengan teman bule atau yang bahasa inggrisnya udah lancar. Mulai dari percakapan sehari2, kemudian mulai latihan percakapan formal berdasarkan tema tertentu. Misalnya tentang kejadian yang baru2 ini terjadi di Indonesia atau dunia Internasional. Perlu juga latihan cara memulai percakapan, berbasa-basi, belajar bicara secara sistematis dan juga cara mengemukakan pendapat dan membuat kesimpulan. Hal2 remeh seperti memulai percakapan biasanya sering dilupakan, padahal penting lho, biar ga kagok.

Sama halnya dengan reading dan speaking, Writing juga perlu dilatih. Dengan cara? Mulailah menulis essay dari tema2 yang dipilih dari buku latihan IELTS. Lalu minta teman yang jago bahasa inggrisnya untuk review tulisan kita. Di dalam soal writing IELTS biasanya kita diminta untuk menjelaskan suatu proses, menulis essay argumentative atau  menjelaskan sebab-akibat. Paling ngga harus tau prinsip dasarnya klo nulis essay argumentative itu kaya apa. kita juga bisa belajar kalimat penghubung apa yang biasa digunakan.

Untuk Listening, saran saya sih, banyak latihan di buku IELTS. Karena disitu banyak contoh percakapan soal dengan aksen Inggris, Skotlandia dan Australia. Jadi biar ga kaget2 banget, karena akses inggris lebih jelimet di denger. Atau bisa juga latihan klo nonton dvd, biasakan jangan pake subtitle.

Intinyaaa, harus disiplin klo mau belajar bahasa inggris. Sediakan waktu paling ngga 1 jam untuk latihan soal dari buku IELTS. Tips lain adalah: usahakan pas ngerjain soal pake timer. Jadi dari sekarang udah dikondisikan seperti menghadapi actual test.

Yang saya rasakan selama menjalani proses ini adalah kita bertarung sama musuh terbesar kita yang justru berasal dari diri sendiri. Kadang suka males belajar bahkan menunda2. Coba deh bayangin klo gagal dapet AAS karena kurang persiapan bahasa inggris, padahal punya banyak waktu luang. Nyeselnya kaya apa?

Monday, February 18, 2013

Proses Seleksi AAS

Nerusin posting sebelumnya, Proses Apply AAS, ada 3 tahapan proses seleksi AAS, yaitu Pra Seleksi (seleksi administrasi), Test IELTS dan Wawancara dengan JST (Joint Selection Team).

Pra Seleksi (seleksi administrasi)
Pelamar AAS diharuskan mengisi form aplikasi AAS dan mengirimkan dokumen lengkap seperti:
  • fotokopi akte lahir
  • fotokopi KTP/passport
  • transkrip ijazah bahasa inggris (legalisir)
  • transkrip nilai bahasa inggris (legalisir)
  • nilai tes TOEFL/IELTS kurun waktu 3 bulan terakhir
  • foto 3X4
  • surat referensi dari pembimbing skripsi

Kelengkapan dokumen penting banget, karena ada satu aja yang kurang, dianggap tidak eligible. Disarankan dari sekarang mulai ngumpulin dokumen yang mesti disertakan, karena klo diurus pas injury time, bakal kewalahan. Contohnya : legalisir transkrip nilai dan ijazah yang harus berbahasa inggris. Klo ijazahnya masih bahasa Indonesia, biasanya di kampus ada fasilitas translate ijazah. dan kadang ngurus ini bisa sampe 3-4 minggu.

Form Aplikasi AAS
Gimana cara dapetin form aplikasinya? Bisa diunduh di websitenya AAS.

Tips ngisi form aplikasi AAS
  1. Pelajarin dulu pertanyaannya dan mulai ngisi kolom yang mudah diisi pake pensil. Misalnya: data diri, nama orang tua, alamat rumah, pendidikan terakhir, pekerjaan terakhir, dst.
  2. Jangan segan untuk minta bantuan teman yang pintar berbahasa inggris untuk membantu cek grammar dan mengedit kalimat dalam bentuk formal, terutama untuk research proposal. Kemampuan menjelaskan metodologi dan hipotesis akan dinilai, selain itu ide yang original dianggap sebagai poin penting..
  3. Dalam form aplikasi akan ada pertanyaan seperti: mau ambil studi apa? nah penting nih untuk bisa menjelaskan jurusan/studi yang akan kita ambil dan apa gunanya bagi lembaga/organisasi tempat kita bekerja. Coba kira2 cari apa yang selama ini masih kurang dari lembaga tempat kita bekerja dan apa kontribusi yang bisa kita lakukan untuk menutupi kekurangan itu. 
  4. Pertanyaan spesifik lainnya: apa yang akan kalian kerjakan setelah studi kalian selesai? dan apa kontribusi kita bagi pembangunan Indonesia? Kita mesti realistis, jangan terlalu berambisi akan merubah sistem. Lebih baik mengira2 hal kecil apa yang bisa berdampak besar dan punya direct impact terhadap kemajuan lembaga/organisasi kita. Key word-nya: Think Global, Act Local.
  5. Studi yang akan kita pilih HARUS bersinggungan dengan 4 pilar fokus pembangunan AAS yaitu: Sustainable and Economic Management, Democracy Justice and Good Governance, Investing in People, and Safety and Peace. 

Empat pilar fokus pembangunan 

Sustainable and Economic Management 
Improving economic policy and management, reducing constraints to growth in infrastructure and productivity and improving natural resource management, environmental governance and response to climate change.
Fields of study: Natural Resource Management, Agriculture, Aquaculture/fisheries. Forestry, Climate Change, Economics, Infrastructure Planning, Water and Sanitation, Rural Growth, Small and Medium enterprise development.

Democracy Justice and Good Governance
Strengthening the capacity, accountability and responsiveness of legal, democratic and oversight institutions and improving local government and public financial management. 
Fields of study: Law legal and judicial systems, political science and government, public administration, public expenditure management, public sector reform, environmental law, anti-corruption, decentralization, monitoring & evaluation.

Investing in People 
Better quality, access and governance in education and better health access and systems. 
Fields of study: Communicable Disease Prevention, Health Management, Health Services, Maternal and Child Health, Women and Gender Studies, Disability Services, Public Health, Education and Training, Education Management, Human Resources Development, Childhood Special Education.

Safety and Peace
Improving responses to humanitarian needs, emergencies and vulnerability to disasters and improving capacity to ensure transport security and to counter threats from transnational crime.
Fields of study: Conflict Resolution, Disaster Prevention and Management, Transport Safety, Transnational Crime Prevention, Development Studies, International Studies.

Dalam menjawab pertanyaan, lebih baik langsung to the point dan jelas maksudnya karena dalam pra seleksi panitia akan memilih setidaknya 750 kandidat dari 4000 pelamar untuk dimasukkan ke dalam short listing. 750 orang ini akan menjalani tahapan selanjutnya yaitu Tes Kemampuan Bahasa Inggris (IELTS) dan Wawancara dengan JST.  Jadi usahakan dari sekarang merumuskan jawaban yang bagus. Posisikan diri kita sebagai juri, kira2 kalau nulis jawabannya asal2an, apakah kita mau nerima orang tersebut?

Contoh pertanyaan dari form aplikasi AAS

"What role and responsibilities do you expect to undertake after your academic studies?"
jawaban: In the future I would see myself as a Librarian and Knowledge Manager with stronger capacity, especially in knowledge management area. I will resume my responsibilities by using my upgraded academic background. I will implement my theoretical and practical aspects of knowledge management in SMERU Research Institute. I expect that I can contribute to SMERU’s development by managing high quality of data and knowledge in order to produce high quality research. This high quality research is expected to be able to influence policy making process to improve Indonesian people’s welfare.

"What specific tasks do you anticipate being able to undertake after your academic studies"
jawaban: a) Being able to implement knowledge management and managing more advanced data collections. b) Being able to build network with knowledge management or library from international research institute, think tanks, Government of Indonesia and other partners of development organizations. c) Being able to create conducive environment for learning and sharing the knowledge among researcher and member of network. d) Being able to make a good example of implementing knowledge management at research institute. 

Saran saya, persiapkan segala sesuatunya dengan teliti dan matang. Masih ada beberapa bulan sebelum AAS membuka penerimaan pelamar beasiswa untuk tahun 2014/2015.
Before anything else, preparation is the key to success. - Alexander Graham Bell -

Wednesday, February 13, 2013

Proses Apply AAS

Semua bermula dari 2 tahun lalu saya ngerasa jenuh sama rutinitas saya sehari2. Saya butuh hal yang baru untuk menepis zona nyaman yang sudah membuat otak saya tumpul. Dibilang kurang refreshing, ngga juga, kayanya emang nge-trip bukan solusinya.

Akhirnya kepikiran 2 hal: 

Pindah kerja atau balik sekolah lagi.

Karena saya butuh hal yang benar2 baru, rasanya pindah kerja cuma akan pindah suasana kerja dan lingkungan baru aja. Tapi ga menyelesaikan akar masalahnya. Then, I come up with the idea: sekolah lagi kali ya?

Tapi masalahnya sekolah master itu MAHAL beraats. Klo diitung2 uang tabungan saya ga cukup dan ga mungkin minta sama orangtua. Hmmm satu2nya jalan adalah harus nyoba apply beasiswa. Muncul pertanyaan baru, apply beasiswa caranya gimana ya? 

Saya kembali mengandalkan google untuk browsing2 dan cara info sana sini. Ternyata banyak loh program beasiswa yang ditawarkan baik dari pemerintah Indonesia sendiri, maupun pemerintah Negara lain. Dari hasil googling, saya mulai ngelist lembaga mana yang ngasi beasiswa:
  1.     Australian Development Scholarship (AAS) – Australia
  2.     DAAD – Jerman
  3.     TheNetherlands Fellowship Programmes (NFP) – Belanda
  4.     StuNed – Belanda
  5.     Chevening – Inggris
  6.     DIKTI – Indonesia
  7.     LPDP Indonesia
  8.     Erasmus Mundus – Uni Eropa
  9.     Fulbright – Amerika Serikat
  10.     Monbukagakusho – Jepang
Ke-delapan program beasiswa ini yang memang dikenal sama para scholarship hunter. Saya juga nemu akun twitter @BeasiswaIndo yang tiap harinya posting info beasiswa di seluruh dunia.

Satu2 saya cek websitenya lembaga pemberi beasiswa dan baca persyaratannya apa aja. Ternyata ga semua sama (ya iyalah bray). Ada yang apply beasiswanya dulu, klo keterima, baru deh dikasi pengumuman keterima di Universitas mana. Ada yang sebaliknya, apply ke universitasnya dulu, klo keterima, baru apply beasiswanya.

Oia ga cuma harus terpatok sama list ini ya, bisa juga kok kita ngajuin beasiswa ke universitasnya langsung. Coba cek deh di masing2 website fakultas di Universitas yang diminati. Pasti ada info soal scholarship. 

Akhirnya setelah pelajarin satu2, Saya milih AAS sebagai prioritas pertama.

Kenapa pilih AAS?
  1. Karena beasiswa yang lain udah lewat masa tenggat pengiriman aplikasinya (nyeh! telat!)
  2. Saat ini Eropa masih krisis jadi pasti berpengaruh sama jumlah penerima beasiswa yang makin kesini makin dikit. Nah klo Australia lagi banyak duid! Tahun 2013 aja mereka ngasi beasiswa ke 450 orang, beda sama Chevening (Inggris) yang cuma ngasi beasiswa ke 26 orang di tahun yang sama. Dari situ aja udah keliatan AAS lebih berpeluang.
  3. Australia lebih deket sama Indonesia. as simple as that
Abis itu gw  buka website AAS (AustralianDevelopment Scholarship), oia tahun 2013 namanya udah ganti jadi AAS (Australian Awards Scholarship).

Website AAS sangat informatif sekali. Ada beberapa dokumen yang bisa diunduh seperti brosur AAS, AAS Handbook dan TOEFL Test. Di dokumen tersebut diberikan gambaran secara umum tentang AAS, dan di brosurnya ada beberapa persyaratan yg harus dipenuhi untuk melamar AAS.

 Persyaratan AAS
  1. Pelamar tidak boleh berusia lebih dari 42 tahun pada tanggal penutupan aplikasi
  2. memiliki IPK minimal 2,9 dan IELTS minimal 5,0 (TOEFL Institusional/Paper-based minimal 500 atau TOEFL Internet-based minimal 61).
  3. IELTS atau TOEFL harus yang terbaru (minimal diambil tahun 2011 atau 2012).
  4. TOEFL yang dilampirkan minimal satu (1) original copy yang dikeluarkan institusi TOEFL terkait, dan nilai bahasa Inggris lainnya tidak akan diterima.
  5. Pemohon harus mengambil bidang studi yang tercakup dalam bidang yang telah diprioritaskan.
  6. Pemohon S2 harus sudah memiliki gelar S1 dan pemohon S3 diharuskan berposisi sebagai pembuat kebijakan (policy maker), peneliti atau dosen
  7. Pemohon gelar Master yang sudah memiliki gelar Master tidak memenuhi persyaratan untuk mendaftar. Demikian juga dengan PhD.

Saya kemudian cek kapan deadline pengiriman form aplikasi beasiswa. Ternyata masih ada waktu 5 bulan untuk mempersiapkan semuanya. Alhamdulillah masih ada waktu panjang.

Abis pelajarin profil AAS dan persyaratannya. Saya coba nanya ke diri sendiri. Saya mau ambil jurusan apa ya? Apa minat saya? trus ntar ke-depannya mau berkarir sebagai apa? 

Salah satu pergulatan batin saya *halah* adalah apakah akan nerusin latar belakang pendidikan S1 (Ilmu Perpustakaan) atau coba nyebrang ke jurusan lain?

Ini penting karena rata2 di proses wawancara JST beasiswa kita akan ditanya: ngapain sekolah beginian? Setelah belajar ini kontribusi lo apa buat organisasi dan bagi perkembangan Indonesia? nah makdarit ini pertanyaan yang paling dasar dari segala proses beasiswa yang nanti akan dijalanin.

Ternyata, jujur perlu waktu berbulan2 loh. Saya pengen jadi Peneliti (someday) tapi disisi lain saya juga cinta banget sama profesi Pustakawan. Apalagi di tempat saya bekerja, SMERU Research Institute, saya bisa support data untuk penelitian.

In the sake of integrity and idealism, akhirnya saya memilih meneruskan jurusan yang masih inline dengan pendidikan S1. Hmmm, professional librarian bekerja di lembaga penelitian ga banyak jumlahnya. Someday, dengan izin Allah, saya pengen bisa jadi Knowledge Management Expert di sebuah lembaga penelitian besar di Indonesia. Insya Allah.